|
15.04.'03, Strakonický deník, Školy a vzdělávání |
počet přístupů: 2251 |
Odborná škola ve Volyni hůl nad žáky s poruchami učení neláme |
Odborná škola ve Volyni hůl nad žáky s poruchami učení neláme
V přijímacím řízení nerozhodují vždy jen znalosti dětí. Záleží také, zda školák netrpí dysfunkcí či poruchou učení. Těmto Střední odborná škola a střední odborné učiliště (SOŠ a SOU) ve Volyni podává pomocnou ruku. "Už při zkouškách k nám na školu uplatňujeme zvláštní přístup k dětem, které jsou handicapovány. Při samotném studiu jsme upustili od diktátů, které jim činí problémy. A zásadně od samého příchodu žáka na školu respektujeme konkrétní doporučení pedagogicko-psychologické poradny," sdělila včera ředitelka SOŠ a SOU Volyně Božena Jankovcová. Od příštího roku zavádějí také speciální tělocvik, protože přibývá necvičících dětí se ZPS. "Na této střední škole se setkáváme pokaždé s maximální ochotou, spolupráce s ní je naprosto bezvadná," shodují se v poradně ve Strakonicích. Před týdnem na škole vyzkoušeli nový projekt, který má pomoci u společné části maturitních zkoušek žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. "Experiment se jmenuje Testová baterie, chceme podle něj rozpoznat studenty s poruchami učení a těmto zajistit podmínky, aby nebyli znevýhodněni," uvedly psycholožky. Dodaly, že díky vstřícnosti SOŠ a SOU vyzkoušely, jak bude projekt časově náročný. "Ověřování projektu probíhá po celé republice a povede k jeho standardizaci. Ve SOŠ a SOU jsme testovaly dvacet náhodně vybraných žáků druhého ročníku, atmosféra byla přitom velmi příjemná a materiální zázemí školy je vynikající," uvedla pedagogicko-psychologická poradna. |
autor: Strakonický deník |
datum: 15.04.'03 |
Diskuse na téma: Odborná škola ve Volyni hůl nad žáky s poruchami učení neláme
|
|
|
|